Monday, August 10, 2015

चलते रहो। चलते रहो।

चलते रहो। चलते रहो।
बढ़ते चलो।बढ़ते चलो।
कोई साथ दे तो संग ले लो।
कोई साथ न दे तो भी न रुको।
हर कदम जो आगे बढ़ता है।
मंजिल के सफ़र में उसका असर पड़ता है।
जैसे बून्द बून्द से सागर भरता है।
वैसे हर एक कोशिश से फरक होता है।

Sunday, August 9, 2015

Think

जो हम दूसरों के लिए करते हैं।
अगर वह हमारे साथ हो तो आपको कैसा लगेगा?
ऐसा सोचकर कोई काम करें।
जीवन तो बीत रहा है घड़ी की हर टिक टिक के साथ।

Saturday, August 8, 2015

Let Go Ego

Ego is not something which is visible.
It is felt from heart and thoughts in mind.
How to destroy it?
I think self realisation of real facts can help us remove this feeling. Cleansing of thoughts in mind can help us let EGO Go.

Thursday, August 6, 2015

Respect the difference

All people are different. We need to understand them.
Each one is designed to play a different role.
Respect the difference.
Respect each other.

Saturday, July 25, 2015

करो प्यार सबसे

जब तूफ़ान आता है
तो सिमटा हुआ सब बिखर जाता है।
कदर तब होती है उनकी
जब कोई छोड़ के चला जाता है।
बेहतर इसी में है की
जो मिला है उसकी कदर करो
कल सुधारने के चक्कर में
आज न व्यर्थ करो
जिंदगी के दो पल
तो एक बहाना है
उस खुदा का सब है
वहीँ सबने जाना है
यह स्ट्रेस , यह मैं का बखान
क्यों होते हो इतना परेशान
करो प्यार सबसे
छोटे हों या बड़े आपसे

शुक्रिया

करती हूँ शुक्रिया उस हवा का
जिसने बिना किसी भेदभाव के
अपना सुख सबको दिया।
करती हूँ शुकिया उस आसमान का
जिसने अपनी छत के तले
सबको आसरा दिया।

Thursday, July 23, 2015

10 Mantras for an evolving teacher.

10 Mantras for an evolving teacher.


1.Do not just teach the subject knowledge.
2. Every teacher is responsible for enhancing different skills in students.
3. Do nut just use one method for teaching learning. Use blended approach.
4. Remember the presence of different types of learners in the class. So plan the lesson for all.
5. Connect with students through ICT.
6. Update your knowledge.
7. Experiment, learn and innovate.
8. Whatever you do, share.
9. Keep on working. Do not think what will I get?
10. Be positive in every situation.

law of attraction